BLOCKALOT Wiki

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====== BLOCKALOTAdventures ======

Hier findest du eine Übersicht über die BLOCKALOTAdventures, unsere Lernabenteuer mit Kartenvorlagen, über nutzbare Konzepte und über die Lernideen. Fertige Lernwelten kannst Du in BLOCKALOT als Kartenvorlage auswählen. Lass Dich inspirieren!

===== Anfangen =====

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<accordion-item title="Wie fange ich an?" type=blaccordion>
Um einen ersten Eindruck zu erhalten, kannst Du unsere Handreichungen lesen, die Dir grundlegende Informationen zu Technik und Pädagogik geben. Du findest diese bei den BLOCKALOTStories:
<button type=blgreen url="stories">BLOCKALOTStories</button>

Des Weiteren bieten wir in regelmäßigen Abständen Einführungen, Fortbildungen und begleitetes Bauen an. Bei diesen Treffen kannst Du Dich auch mit Projektmitgliedern austauschen. Die Termine findest Du in unserem BLOCKALOTLab Terminkalender innerhalb von BLOCKALOT:
<button type=blgreen url="https://blockalot.de/lab" newtab>BLOCKALOTLab</button>

Wenn Du eine Idee hast, jedoch nicht genau weißt, wie Du sie umsetzen kannst, bieten wir Dir auch eine persönliche Beratung und ggf. pädagogische und/oder technische Begleitung an. Wende Dich in diesem Fall per E-Mail an [[minetest@lmz-bw.de|]]
</accordion-item>
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===== Lernabenteuer mit Kartenvorlage =====

Diese Lernabenteuer stehen dir in [[https://blockalot.de/|BLOCKALOT]] als Kartenvorlage zur Verfügung. Du findest in den Abenteuern schon Bereiche vor, kannst aber mit deinen Lernenden weiterbauen. Klicke auf einen Button, um zum Dokument mit weiteren Infos zu gelangen.


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<col><card image=":img:lernabenteuer:the_oasis-500.png" title="The Oasis" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernwelt_oasis" newtab>The Oasis</button>
In The Oasis können Lernende gemeinsam kreativ an Projekten arbeiten.</card></col>
<col><card image=":img:lernabenteuer:antikes_olympia-500.png" title="Antikes Olympia" horizontal>
In diesem Projekt haben Lernende einer 6. Klasse das antike Olympia nachgebaut.
</card></col>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb_econation.png" title="EcoNation" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernwelt_econation" newtab>EcoNation</button>
In EcoNation warten Technic-Blöcke darauf, für komplexe Maschinen und Gerätschaften genutzt zu werden.</card></col>
<col><card image=":img:lernabenteuer:karte_ohne_gebaeude-500.png" title="Karte ohne Gebäude" horizontal>
Die Karte ohne Gebäude bietet dir ein Grundgerüst, um Lernabenteuer komplett selbst zu gestalten.</card></col>
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===== Nutzbare Konzepte =====

Diese Lernabenteuer stehen dir in [[https://blockalot.de/|BLOCKALOT]] als nutzbare Konzepte zur Verfügung. Diese Abenteuer haben einen bestimmten Fokus - du kannst aber immer mit deinen Lernenden die Karten erkunden und weiterbauen. Klicke auf einen Button, um zum Dokument mit weiteren Infos zu gelangen.

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<col 6><card image=":img:lernabenteuer:basiskurs_medienbildung_mit_mt_800.jpg?500" title="Basiskurs Medienbildung mit Minetest" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/8gcSnTNbHEDYQoX" newtab>Material zum Basiskurs Medienbildung mit Minetest</button>
Weitere Informationen zum Basiskurs Medienbildung mit Minetest.
  * Beschreibung
  * Module
  * Druckvorlagen
  * Videotutorials
</card></col>

<col 6>
<card image=":img:lernabenteuer:thumb-enket-island-800.png?500" title="Master the Code: Entdecke die Geheimnisse von ENKET Island" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernwelt_enket_island" newtab>Konzept und Erklärung zu ENKET Island</button>
Die Lernenden entwickeln in diesem sonnigen Abenteuer ihre Kompetenzen im Computational Thinking und Coding. Um den Besuchenden einer Insel zu helfen, müssen die Lernenden in unterschiedlichen Bereichen eine Reihe von Coding-Herausforderungen meistern.
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<col 6><card image=":img:lernabenteuer:the_thing_from_the_future_800px.jpg?500" title="Future Worlds" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernwelt_futureworlds" newtab>Konzept: Future Worlds</button>
Mit diesem Konzept werden deine Lernenden an zwei Orten gemeinsam kreativ und können Lösungen für eine
lebenswerte Zukunft entwickeln: Auf einem erdähnlichen Planeten soll unter
Berücksichtigung der 17 Nachhaltigkeitsziele eine Zukunftsstadt entstehen und bei der mysteriösen Maschine „Thing from the Future“ werden Zukunftsszenarien vorausgesagt. 
</card>
</col>

<col 6>
<card image=":img:lernabenteuer:thumb_arcade_worlds.png?500" title="NextLevel Learning: Lernwelten durch Arcade-Bau erweitern" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/arcadekonzept" newtab>Konzept und Materialien zum Konzept</button>
Baue zusammen mit den Lernenden eine eigene Arcade-Station und erkunde oder erweitere die Arcade Worlds!
  * Beschreibung des Pilotprojekts
  * Multiplikation
  * Details zu Einsatz der Arcades und zur Kartenvorlage "Arcade Worlds"
</card>
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<col 6>
<card image=":img:lernabenteuer:serasum.jpg" title="SERASUM: For a better tomorrow" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/serasum_officer_handbook" newtab>Konzept: SERASUM: For a better tomorrow</button>
Die Lernenden schlüpfen in diesem mehrsprachigen Abenteuer in die Rolle von Agenten für nachhaltige Entwicklung. Sie erkunden und verbessern ihre Umgebung und erfinden neue nachhaltige Lösungen.
Im Rahmen der Masterarbeit von Stephanie Wössner wurde die Durchführung des Projektes "SERASUM: For a better tomorrow" untersucht.
<button type=blgreen url="https://cloud.petiteprof79.eu/s/MSc_Thesis" newtab>Masterarbeit: Crafting Sustainable Futures</button>
</card></col>

<col 6>
<card image=":img:lernabenteuer:minetest-ag-thumb.jpg?500" title="Spielend in die Zukunft: Nachhaltige Welten in Luanti gestalten" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/minetest_AG" newtab>Konzept: Spielend in die Zukunft</button>
In diesem Konzept mit Storytelling erfährst du, wie du interaktives Lernen und Gestalten mit Luanti für zukunftsorientierte Bildungsprojekte und Arbeitsgemeinschaften nutzen kannst!
</card></col>
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<col 6>
<card image=":img:lernabenteuer:thumb_mehrgenerationenhaus.jpg?500" title="Zukunftsgestaltung im Mehrgenerationenhaus" horizontal>
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernwelt_mehrgenerationenhaus" newtab>Konzept: Zukunftsgestaltung im Mehrgenerationenhaus</button>
Das Konzept schließt an die Ziele nachhaltiger Entwicklung an und bietet zugleich viel Raum für Persönlichkeitsentwicklung.
</card></col>

<col 6></col>
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===== Lernideen für eigene Lernabenteuer =====

==== zeitgemäß ====

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<col><card image=":img:lernabenteuer:selbstversorgungshaus.jpg?500" title="Architecture in the Wild: Ein Selbstversorgungshaus" horizontal>
Die Lernenden reihen sich in die Geschichte der Architektur ein und bauen ein nachhaltiges, autarkes Wohngebäude.\\
Eine Lernidee von Johanna Rost und Gina Pantic
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_selbstversorgungshaus" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>

<col><card image=":img:lernabenteuer:buildingbridges.png?500" title="Building Bridges" horizontal>
Die Lernenden werden auf einem verschneiten Berg „ausgesetzt“ und müssen kollaborativ Brücken
bauen, um sich zu retten. Auch im übertragenen Sinn werden hier Brücken gebaut: zwischen der physischen und der virtuellen Welt.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_bridges" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:lernabenteuer_burgbau-im-mittelalter.jpg?500" title="Burgbau im Mittelalter" horizontal>
Die Lernenden bauen auf Grundlage historischer Fakten zum Leben im Mittelalter eine Burg möglichst originalgetreu oder als frei erfundene Burg mit typischen Merkmalen nach.\\
Eine Lernidee von Roman Plecek
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_burgbau" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>

<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-denkmaeler_800.jpg?500" title="Digitale Denkmäler als Zeichen gegen Antisemitismus" horizontal>
Die Lernenden setzen mit den Hintergründen der Pogromnacht sowie der Zerstörung von Synagogen auseinander und gestalten als digitales Denkmal das historische Gebäude sowie moderne jüdische Gotteshäuser in Luanti.\\
Eine Lernidee von Olav Richter
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_synagogen" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-antikes-rom.jpg?500" title="Ein Creative Gaming-Abenteuer: Das antike Rom" horizontal>
Die Lernenden bauen gemeinsam Teile des antiken Roms in Luanti nach. Anschließend präsentieren sie es in einem Screencast.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_antikes_rom" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>

<col><card image=":img:lernabenteuer:lernidee-erste-schritte_800.png" title="Erste Schritte in Luanti" horizontal>
Lernende entdecken Luanti mit der Kartenvorlage "The Oasis" und entwickeln dabei soziale Kompetenzen. Die Lernidee eignet sich als Einstieg mit Luanti.\\
Eine Lernidee von Jürgen Seiler
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_ersteschritte" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-hausbau.png" title="Hausbau" horizontal>
Die Lernenden erstellen Baupläne für die Außenansicht und den Innenraum ihres Hauses und bauen es in Luanti nach.\\
Eine Lernidee von Deborah Kopanitsak
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_hausbau" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>

<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-kathedralen.png" title="Kathedralen bauen" horizontal>
Die Lernenden setzen sich mit dem Thema Kathedralen der Romanik und der Gotik auseinander und bauen selbst Kathedralen in Luanti.\\
Eine Lernidee von Andreas Vogler und Frau Tendel
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_kathedralen" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-lesetagebuch.png" title="Lesetagebuch" horizontal>
Die Lernenden lesen eine Lektüre und entwickeln in Luanti zu jedem Kapitel oder jeder Szene ein Standbild.\\
Eine Lernidee von Andreas K S
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_lesetagebuch" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>

<col><card image=":img:lernabenteuer:meseconlab.png?500" title="Mesecon Lab" horizontal>
In diesem Lernabenteuer wenden die Lernenden ihre Physikkenntnisse in einem Parcours mit verschiedenen elektrischen
Schaltungen an und erweitern diese Kenntnisse.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_meseconlab" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-nigeria.jpg" title="Nigeria und Ressource Boden" horizontal>
Die Lernenden setzen sich anhand des Raumbeispiels Nigeria mit der Ressource "Boden" auseinander, erkunden Bodentypen und vergleichen die Bodennutzung von Nigeria und Deutschland.\\
Eine Lernidee von Xenia Gäckle
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_nigeria" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>

<col><card image=":img:lernabenteuer:basiskurs_medienbildung_mit_mt_800.jpg" title="Produktion und Präsentation (Basiskurs Medienbildung)" horizontal>
Lernende wiederholen viele Inhalte der Themen „Grundlagen digitaler Medienarbeit“ und „Kommunikation und Kooperation“. Dazu erstellen sie eine eigene Präsentation.\\
Eine Lernidee von Sascha Staub
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_medienbildung" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-schulenachbauen.jpg" title="Schule nachbauen" horizontal>
Lernende planen den Nachbau der Schule in einer Luanti-Welt, lösen architektonische und bautechnische Herausforderungen und präsentieren ihr Ergebnis in einer Präsentation oder einem Video.\\
Eine Lernidee von Matthias Völzke
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_schulenachbauen" newtab>Lernidee (PDF)</button>
</card></col>

<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-tombofhorrors.jpg" title="Tomb Of Horrors" horizontal>
Die Lernenden erstellen aufgrund der englischsprachigen Beschreibung der "Tomb of Horrors" eine Welt mit Fallen, Monstern und Schatztruhen. Zusammen mit den Lernbegleitenden erleben sie dann in dieser Welt eine Schatzjagd in englischer Sprache.\\
Eine Lernidee von Marc Glahn
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_tombofhorrors" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb_wasserkraftwerke.png" title="Wasser marsch!" horizontal>
Lernende setzen sich mit Aufbau und Funktionsweise von Wasserkraftwerken auseinander und bauen dann eigene Kraftwerke, um eine autarke Energieversorgung zu gewährleisten.\\
Eine Lernidee von Tom Mittelbach
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_wasserkraftwerke" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<col><card image=":img:lernabenteuer:thumb-wohnunggestalten.jpg" title="Wohnung gestalten" horizontal>
Lernende entwerfen und bauen ihr Traumzimmer in Luanti. Anschließend erstellen sie einen Screencast, in dem sie das Zimmer mündlich in der Fremsprache beschreiben.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_wohnunggestalten" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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==== zukunftsorientiert ====

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<card image=":img:lernabenteuer:antike_x_rom_800.jpg?500" title="Antike x Zukunft: Antikes Rom nachbauen, Zukunftskompetenzen entwickeln" horizontal>
Lernende recherchieren historisch wichtige Orte, bauen sie mit Luanti nach, reflektieren das Gelernte und ziehen Bezüge zur Gegenwart und zur Zukunft.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_antikes_rom_zukunft" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<card image=":img:lernabenteuer:thumb-buildingacastle.jpg?500" title="Building a Castle" horizontal>
Lernende bauen eine Burg wieder auf, um sich vor potenziellen Angreifenden zu schützen. Dabei müssen sie sich absprechen, koordinieren und ggf. auf Vorwissen zu Burgen und Rittern zurückgreifen, um die Burg schnell und strategisch entsprechend der Geschichte aufzubauen.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_buildingacastle" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<card image=":img:lernabenteuer:filmgestalten.png?500" title="Filmgestaltung mit Luanti" horizontal>
Die Lernenden produzieren mit Luanti einen eigenen Film. Für die Aufnahmen nutzen sie das Tool Open
Broadcaster Studio und für den Filmschnitt kdenlive.\\
Eine Lernidee von Dennis Kranz
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_film" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<card image=":img:lernabenteuer:labyrinthturnier.png?500" title="Labyrinth-Turnier" horizontal>
Die Lernenden bauen in Teams Labyrinthe, um dann die Labyrinthe der anderen Teams zu meistern.\\
Eine Lernidee von Tobias Gäckle-Brauchler
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_labyrinth" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<card image=":img:lernabenteuer:thumb-wirbauenunsdiewelt.png" title="Nachhaltigkeit: Wir bauen uns die Welt, wie sie uns gefällt" horizontal>
Die Lernenden bauen ihre eigene nachhaltige Welt in Luanti und machen Screencasts davon.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_welt" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<card image=":img:lernabenteuer:lernabenteuer_operation_zweite_chance.jpg" title="Operation: Zweite Chance" horizontal>
Im Anschluss an eine Schnitzeljagd erschaffen die Lernenden in verschiedenen Biomen eine nachhaltige Siedlung und berücksichtigen dabei auch die sozialen Aspekte der Nachhaltigkeit.\\
Eine Lernidee von Danny Nguyen, Hanna Kretzschmar, Michael Englisch, Arijana Sahinovic und Fisnik Shabani
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_operation_zweite_chance" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<card image=":img:lernabenteuer:robinsoncrusoeisland.png?500" title="Robinson Crusoe's Island" horizontal>
Die Lernenden stranden auf einer einsamen Insel und müssen dort überleben.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_robinsoncrusoe" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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<card image=":img:lernabenteuer:spaceodyssey.png?500" title="Space Odyssey" horizontal>
In Kleingruppen und basierend auf ihrer Fantasie bauen die Lernenden Raumschiffe.\\
Eine Lernidee von Stephanie Wössner
<button type=blgreen url="https://www.next.blockalot.de/s/lernidee_spaceodyssey" newtab>Lernidee (PDF)</button>
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